Отзывы об учреждении

Хочу выразить благодарность педагогическому составу 5 группы Дошкольного Учреждения №1. Каждое утро нас в саду встречают заботливые и внимательные воспитатели Мария Николаевна и Алина Эдуардовна. Всегда могут найти подход к каждому ребенку, утешить, успокоить и немаловажное, привить любовь к саду. За время пребывания в садике у моего ребенка значительно расширился кругозор, она стала гораздо увереннее в себе, появились друзья. Особо хочу отметить объем и разнообразие творческих занятий в нашей группе. Моя девочка каждый день с таким удовольствием рассказывает как они клеили, рисовали, лепили, танцевали, часто зачитывает новые стихи, а удовольствие ребенка и счастливые рассказы о проведенном дне в группе для меня как родителя, самое важное. В преддверии праздника 8 марта мы с дочкой сели рисовать цветочки родному человеку (бабушке) и вместо одного листка она взяла 4, отметив что еще надо Алине Эдуардовне, Марии Николаевне и Наталье Александровне, спасибо вам за вашу заботу и за то, что у детей возникают такие искренние желания порадовать вас!

Институт проблем инклюзивного образования Московского городского психолого-педагогического университета, выражает благодарность за организацию и проведение 26 февраля апреля 2015 года занятий для слушателей курсов повышения квалификации МГППУ по теме: «Организация инклюзивного образовательного процесса в дошкольной образовательной организации» и просим отметить следующих сотрудников:
1. Зубову Екатерину Александровну- старшего воспитателя за обсуждение содержания и планирования работы специалистов при реализации инклюзивной практики;
2. Воронину Надежду Николаевну-воспитателя с темой занятия «Роль сопровождающего при реализации образовательной программы для ребенка с ОВЗ, включенного в группу» и показом специфики планирования развития самостоятельности ребёнка и организации совместной деятельности;
3. Соколовскую Юлию Борисовну учителя-дефектолога с групповым занятием в группе раннего возраста и с показом занятия по индивидуальной работе с ребёнком с особыми образовательными потребностями и особенностями групповой работы с детьми;
4. Коробову Надежду Михайловну учителя-дефектолога с темой занятия «Деятельность учителя-дефектолога при реализации индивидуальной образовательной программы ребенка»;
5. Брагину Татьяну Николаевну учителя-дефектолога за индивидуальное занятие педагога-психолога ;
6. Веснину Марию Вячеславовну педагога- психолога за индивидуальное занятие;
7. Иванову Нину Павловну музыкального руководителя за комплексное занятие с элементами художественно-эстетической деятельности.

С уважением,
Проректор по инклюзивному образованию МГППУ
С.В. Алехина,
канд.психол.наук

Уважаемая Татьяна Георгиевна! Вы наш самый лучший завуч, учитель математики и классный руководитель! Мы восхищаемся Вами, откуда у Вас столько сил и времени? Где наши дети только с Вами не побывали. Это театры, музеи, выставки, другие города, походы, лыжи, праздничные мероприятия; вы устраивали тематические вечера, всевозможные мастер-классы; наши дети уже не раз слушали органную и классическую музыку. Спасибо Вам за все, что было и еще будет! С нетерпением ждем очередных мероприятий и поездок! Приглашайте, как всегда и родителей, мы с огромным удовольствием поддержим Вас!

Хочу выразить свою благодарность руководителю турклуба Радуга! Давно назрело это письмо, но не знала, куда его можно было отправить. Чтобы родители знали о существовании такого кружка, где наши дети могут с интересом и пользой провести свободное время. Тем более, что скоро лето - время походов))) Уважаемый Игорь Викторович! Пишу Вам выразить свою благодарность за ту работу, которую Вы проводите с нашими детьми; за время, внимание и заботу. Вы многому их научили, рассказали и показали на своем примере. Много лет я наблюдаю, как мой ребенок возвращается с походов довольным и счастливым. Как увлеченно он рассказывает о своих путешествиях и приключениях, будь то на один день, то на два и более. Я понимаю, что мы, родители, из-за своей занятости не можем дать то, что даете им Вы. Это касается не только самих походов, но и тех постоянных занятий, которые они посещают в вашем турклубе «Радуга». Вы поставили их на лыжи, научили технике катания и выносливости. Что говорить, Вы и родителей смогли увлечь. Вот уже второй год хожу в лыжный поход со своим сыном. Вы всегда рады и приветливы к нам. Также хочу поблагодарить всех учителей, которые помогают вам в этом спортивном деле! До новых встреч!

Огромное спасибо воспитателю по физкультуре дошкольного отделения №4 Покинко Ларисе Николаевне! Лариса Николаевна замечательный, ответственный и любящий свою работу педагог. С ее помощью наши дети дважды занимали 1-е места на "Веселых Стартах" и вышли на соревнования в город. Я очень рада, что в нашем в детском саду есть такой прекрасный педагог, как Лариса Николаевна!!!

Хочу выразить искреннюю благодарность воспитателю "Дошкольного отделения №3" группы №5 "Гномики" Тамаре Владимировне. Спасибо Вам за внимательное и чуткое отношение к детям. Спасибо за проявленную заботу, терпение и доброту, за создание теплой и дружелюбной атмосфере в группе. Первый воспитатель остается на всегда в памяти у деток и их родителей. Очень здорово, что у нас эти воспоминания будут такими светлыми и добрыми. Мы вас очень любим!

Здравствуйте! Хочу сказать СПАСИБО классному руководителю, прекрасному педагогу, Соколовой Татьяне Георгиевне, за ее работу! Получили необыкновенное удовольствие от поездки "Прощание с Масленицей" . Помимо этого хотела поблагодарить за организацию поездок в музеи и театры. Вы научили детей дружить, помогать друг другу, быть ответственными!

Хотелось бы выразить большую благодарность воспитателям "Дошкольного отделения №3" Тамаре Владимировне гр.№5 (Гномики) и Анне Александровне (ГКП). Спасибо Вам большое, за ваш труд. Мои детки с удовольствием ходят в садик. С детками постоянно занимаются, играют. Лепка, рисование, аппликации, музыка, физкультура, бассейн. Не дают им скучать. Отличные утренники, что у малышей в ГКП, что у деток постарше. Дочка, когда приходит из сада постоянно стишки рассказывает, песенки поет. Когда болеет, очень скучает по Тамаре Владимировне и ребяткам. А сыночка, только успеваю переодеть, он сразу бежит к Анне Александровне, только успевает сказать пока!!!)))) Огромное Всем спасибо!!!!!

Благодарим психологическую службу школы за практический семинар "Эффективные методы в работе специалистов социально-психологической службы с учащимися школы", проведенный специалистами школы логопедом Бабаниной Ю.В и педагогом-психологом Юдаевой Л.Г. На встрече состоялся обмен опытом и дискуссия, что сделало работу плодотворной и полезной. Особая благодарность администрации школы за предоставленную возможность и непринужденную атмосферу.

В нашей школе №183 проводился математический КВН между 6"Г" и 6"Д" классами.Соответственно участвовали две команды: «Дети Архимеда» и «XL-campani». Члены команд участвовали во всех конкурсах  с азартом и желанием победить. Чувствовалась домашняя подготовка, так как на все вопросы давались быстрые и в основном правильные ответы. А задания и вопросы в заданиях были очень разнообразные – и серьезные, требующие математических знаний, и шуточные . Были подняты знания исторических фактов (великие математики). Для участия в конкурсе командам давалось время на подготовку, в это время ученики 10-го класса,( которые помогали в организации) проводили игры со зрителями (чтобы те не скучали и также вспомнили математику). За правильные ответы были награждены призами. Домашним заданием было инсценировать математическую сказку про дроби, тут ребята показали всю свою артистичность. Жюри состояло из трех человек: Мария Анатольевна ,Татьяна Александровна ,Вячеслав Владимирович . Так как обе команды были сильные и играли слаженно и хорошо, то победитель определился только в конце игры. С небольшим перевесом баллов победила команда 6"Д" класса- «XL-campani» Такие мероприятия заряжают оптимизмом, дают возможность вспомнить  и пополнить знания. Ребята учатся играть и работать в команде, брать на себя ответственность. Мне хочется отметить подготовку Доронькиной Любовь Михайловны . Она продумала все этапы игры, старалась заинтересовать всех присутствующих (игроков, болельщиков, жюри, зрителей). Для этого нужно уделить много времени, чтобы найти и обработать материал, выбрать нужное и интересное, чтобы заинтересовать ребят своим предметом – математикой. Спасибо за мероприятие!